Broudy S.,Harry
Una filosofía de la educación : Análisis sistemático y valoración crítica de problemas y métodos en la educación moderna Harry Broudy S. - México : Limusa-Wiley, 1966 - 424 paginas; 22 cm
contenido: 1. El hombre, la sociedad y la escuela: definición de la educación. La vida buena como objetivo de la educación. La estructura y dinámica de la personalidad. La educación en el orden social. Realidad y conocimiento. 2. Valores en la empresa educativa: Educación y valores. Los valores económicos, de la salud y recreativos. Los valores de asociación. Los valores estéticos. Los valores morales. Los valores religiosos. 3. La vida buena y la escuela: El plan de estudios. metodología. Organización de un sistema educativo. Edifique su propia filosofía de la educación
Ejemplares (1)
Educación | Filosofía de la educación
370.1 / B875f
Una filosofía de la educación : Análisis sistemático y valoración crítica de problemas y métodos en la educación moderna Harry Broudy S. - México : Limusa-Wiley, 1966 - 424 paginas; 22 cm
contenido: 1. El hombre, la sociedad y la escuela: definición de la educación. La vida buena como objetivo de la educación. La estructura y dinámica de la personalidad. La educación en el orden social. Realidad y conocimiento. 2. Valores en la empresa educativa: Educación y valores. Los valores económicos, de la salud y recreativos. Los valores de asociación. Los valores estéticos. Los valores morales. Los valores religiosos. 3. La vida buena y la escuela: El plan de estudios. metodología. Organización de un sistema educativo. Edifique su propia filosofía de la educación
Ejemplares (1)
Educación | Filosofía de la educación
370.1 / B875f