Educación, Valores y Democracia / (Registro nro. 446)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01289nam a22002297a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control DO-SdBR
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20221031142544.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 221031b |||||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 84-7666-090-1
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen DO-SdBR
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor DO-SdBR
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 370.114
Número de documento/Ítem O68e
110 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada organización de estados iberoamericanos:
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Educación, Valores y Democracia /
Mención de responsabilidad, etc. organización de estados iberoamericanos
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición ed.2 da
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid:OEI,
Nombre del editor, distribuidor, etc. Bravo Morillo,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1998
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 412 páginas ;
Dimensiones 22 cm
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Resumen: En términos generales, se trata de plantear las relaciones entre ética y política, medidas por el proceso educativo. Éstas pueden establecerse desde diversas concepciones de lo político y también de lo ético. Aquí se opta por una metodología quizá extraña: en lugar de acentuar las diferencias entre las diversas versiones contemporáneas de la ética, quiero ensayar una forma de argumentación que las relacione, si no necesariamente a todas, por lo menos sí a algunas de las más relevantes en la discusión actual.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada educación civica,etica /
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación moral -- España | Objetivos educativos -- España |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Valores sociales -- España | Educación y democracia
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha Libros
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
          Colección General Biblioteca - Yvelisse Prats Ramírez Biblioteca - Yvelisse Prats Ramírez 10/31/2022 000962   370.114 O68e 000962 10/31/2022 Ej.1 10/31/2022 Libros
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