000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01235nam a22001937a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
DO-SdBR |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20230303160945.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
230221b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
978-84-8063-247-8 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
DO-SdBR |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
DO-SdBR |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
370.115 |
Número de documento/Ítem |
S479e |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
SEQUEIROS , LEANDRO |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Educar para la solidaridad: |
Resto del título |
Proyecto didáctico para una nueva cultura de relaciones entre los pueblos ; |
Mención de responsabilidad, etc. |
LEANDRO SEQUEIROS |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Barcelona: |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Octaedro, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1997 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
176 páginas; |
Otras características físicas |
inlustrado, |
Dimensiones |
23 cm |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
ontenido<br/>Primera parte: el marco cultural de la Solidaridad<br/>1. ¿De qué solidaridad estamos hablando?<br/>2. Las actitudes solidarias hoy en España<br/>3. La cultura de la Solidaridad y la educación para el Desarrollo<br/>4. Propuestas de participación en acciones de solidaridad<br/>Segunda parte: el marco didáctico de la Solidaridad<br/>1. Conceptos didácticos básicos<br/>2. Incorporar la cultura de la Solidaridad en el currículo escolar<br/>3. Materiales para la educación en la cultura de la solidaridad<br/> |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
SOLIDARIDAD | TEMAS TRANSVERSALES | COMUNIDAD Y ESCULA | EDUCACION EN LA DIVERSIDAD | EDUCACION PARA EL DESARROLLO | EDUCACION EN VALORES |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
Libros |