Libros de texto del nuevo curriculum : criterios, contenidos generales y especificaciones técnicas para su elaboración y evaluación /
Tipo de material:
TextoEditor: Santo Domingo : Programa de Mejoramiento de la Educación Básica (SEEBAC-BID), 1996Descripción: 214 páginas ; 23 CmTema(s): Currículo | Libros de texto -- República DominicanaSignatura Topográfica: 371.32 | R426li
Contenidos:
Marco teórico general 1|El libro de texto y otros materiales didácticos. Su importancia en el nuevo curriculum 2|Elementos de la propuesta curricular del nivel básico a ser considerados en la elaboración de materiales educativos impresos 7|Aspectos a tomar en cuenta para la creación y producción de los libros de texto 16|Criterios 26|Contenidos básicos por área 30|Especificaciones técnicas para la licitación e impresión de los libros 199|Miembros comisión libros de textos y participantes en los trabajos de elaboración de los criterios y selección de contenidos 204|Documento - guía, seminario taller 16-17 de abril, 1996 209
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca - Yvelisse Prats Ramírez | Colección Dominicana | RD 371.32 R426li (Navegar estantería) | Ej.1 | Disponible | 000295 | |
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Libros
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Biblioteca - Yvelisse Prats Ramírez | Colección Dominicana | RD 371.32 R426li (Navegar estantería) | Ej.2 | Disponible | 000296 |
Marco teórico general 1|El libro de texto y otros materiales didácticos. Su importancia en el nuevo curriculum 2|Elementos de la propuesta curricular del nivel básico a ser considerados en la elaboración de materiales educativos impresos 7|Aspectos a tomar en cuenta para la creación y producción de los libros de texto 16|Criterios 26|Contenidos básicos por área 30|Especificaciones técnicas para la licitación e impresión de los libros 199|Miembros comisión libros de textos y participantes en los trabajos de elaboración de los criterios y selección de contenidos 204|Documento - guía, seminario taller 16-17 de abril, 1996 209
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