Cómo investigar en educación: Best, John Wesley, Colaborador(es): Gonzalvo Mainar, Gonzalo

Por: Best, John Wesley, 1909-Tipo de material: TextoTextoSeries PedagogíaEditor: Madrid : Morata, 1982Descripción: 397 paginas; ilustraciones, 24 cmTema(s): Educación -- InvestigacionesSignatura Topográfica: CG370.7 | B561c
Contenidos:
Contenidos parciales: Capitulo I. El Significado de las Investigación -- Capitulo II. Selección del Problema -- Capitulo III. Uso de las Referencias -- Capitulo IV. La Investigación Histórica -- Capitulo V. Investigación Descriptiva -- Capítulo VI. Investigación Experimental -- Capitulo VII. Instrumentos de la Investigación -- Capitulo VIII. Interpretación de los Datos -- Capitulo IX. Análisis Estadístico de los Datos -- Capitulo X. Análisis Deductivo de los Datos -- Capitulo XI. El Informe de la Investigación -- Capitulo XII. Algunos Estudios Importantes de Investigación -- Capitulo XIII. Orientaciones Oficiales.
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Contenidos parciales:
Capitulo I. El Significado de las Investigación -- Capitulo II. Selección del Problema -- Capitulo III. Uso de las Referencias -- Capitulo IV. La Investigación Histórica -- Capitulo V. Investigación Descriptiva -- Capítulo VI. Investigación Experimental -- Capitulo VII. Instrumentos de la Investigación -- Capitulo VIII. Interpretación de los Datos -- Capitulo IX. Análisis Estadístico de los Datos -- Capitulo X. Análisis Deductivo de los Datos -- Capitulo XI. El Informe de la Investigación -- Capitulo XII. Algunos Estudios Importantes de Investigación -- Capitulo XIII. Orientaciones Oficiales.

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