000 | 01924nam a22001817a 4500 | ||
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003 | DO-SdBR | ||
005 | 20230124194431.0 | ||
008 | 230124b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aDO-SdBR _bspa _cDO-SdBR |
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082 |
_a 370.1523 _bA387e |
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100 | _aalfizar, jose francisco | ||
245 |
_aLa asimilación consciente en la escuela : _cjose francisco alfizar |
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260 |
_ahabana: _bpueblo y educación, _c1978 |
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300 |
_a206 paginas; _c22 cm |
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505 | _aContenidos parciales: LA ASIMILACIÓN CONSCIENTE: CONCEPCIÓN Y FUNDAMENTACIÓN 9 -- Esencia del principio de asimilación consciente 9 -- El problema de la asimilación consciente en la literatura pedagógica 25 -- EDUCACIÓN DEL PENSAMIENTO Y FORMACIÓN DE UNA CONCEPCIÓN DEL MUNDO EN LOS ALUMNOS 37 -- Operaciones mentales y asimilación consciente de los conocimiento 40 -- Formación de una concepción del mundo científico-materialista en el proceso de asimilación consciente de los conocimientos 78 -- ASIMILACIÓN CONSCIENTE Y OTROS PRINCIPIOS DE LA DIDÁCTICA 107 -- Combinación de los principios didácticos en la pedagogía clásica 107 -- Combinación del principio de asimilación consciente con otros principios didácticos en la teoría y la práctica de la escuela actual 118 -- LA ASIMILACIÓN CONSCIENTE EN LOS ESLABONES DE LA LECCIÓN 145 -- Educación de la actitud consciente al exponer un nuevo tema 148 -- Educación de la actividad consciente en el proceso del trabajo individual en clase 158 -- La asimilación consciente en el proceso de repaso 172 -- Composición de los conocimientos en clase 178 -- METODOLOGÍA DE LA LECCIÓN. TAREAS DE LOS ESCOLARES 181 -- Peculiaridades de la actividad mental de los alumnos en el cumplimiento de las tareas escolares 182 -- Metodología de la preparación de los deberes escolares 185 | ||
650 | _a PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE | PSICOPEDAGOGIA | TEORIA DEL CONOCIMIENTO | ||
942 |
_2ddc _cBK |
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999 |
_c604 _d604 |