| 000 | 01490nam a22001937a 4500 | ||
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| 003 | DO-SdBR | ||
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| 008 | 230328b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 |
_aDO-SdBR _bspa _cDO-SdBR |
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| 082 |
_a370.98 _bS194g |
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| 100 | _aSander, Benno | ||
| 245 |
_aGestión educativa en América Latina : _bconstrucción y reconstrucción del conocimiento / _cBenno Sander |
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| 260 |
_aBrasil _bCompañia de publicidad Autores asociados _c1995 |
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| 300 |
_a210 páginas; _c21cm |
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| 490 | _aTroquel educación | ||
| 505 | _acontenido: La construcción del conocimiento en el campo de la gestión educativa en América Latina es el tema central de los cinco ensayos de este libro. En su conjunto, los textos constituyen un referente de la producción intelectual de Benno Sander y un registro selectivo del debate político-pedagógico de los años ochenta y noventa en la gestión de la educación en América Latina examinado en el contexto internacional. El libro está dirigido principalmente a administradores escolares y universitarios, responsables de políticas escolares y universitarias, responsables de políticas públicas y gestores sociales, e investigadores y profesores de educación, negocios y ciencias sociales. Académicos y especialistas en cooperación intelectual y relaciones internacionales también podrán encontrar valiosos subsidios en las páginas del libro. | ||
| 650 | _aGestión educacional | Educación | América Latina | ||
| 942 |
_2ddc _cBK |
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| 999 |
_c696 _d696 |
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