000			01545nam a22002057a 4500
003			DO-SdBR
005			20230605183220.0
008			230605b |||||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a 978-9945-8646-6-0
040			_aDO-SdBR _bspa _cDO-SdBR
082			_aRD 378 _bL496e
100			_aLegaño Ferrá, María de los Ángeles
245			_aLa educación en Cuba : logros y buenas prácticas. _b Formacion y evaluacion de competencias en lasuperior / _cMaría de los Ángeles Legaño Ferrá ; Eleanor Grimaldi Silié
260			_a Santo Domingo : _bAcademia de Ciencias de la República Dominicana (ACRD), _c2017
300			_a124paginas; _binlustrado, _c22 cm
490			_aColección Conferencias.
505			_aContenidos: • 1. LA EDUCACIÓN EN CUBA: LOGROS Y BUENAS PRACTICAS • 2. Resumen • 3. Introducción • 4. Antecedentes • 5. El sistema educativo de Cuba • 6. Logros y buenas prácticas • 7. Conclusiones • 8. Bibliografía • 9. FORMACIÓN Y EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR • 10. Resumen • 11. Introducción • 12. Desarrollo • 13. ¿Qué son las competencias? • 14. ¿Qué es un currículo por competencias? • 15. ¿Por qué es necesario realizar la transposición didáctica de las competencias para académica? • 16. ¿Cómo se gestiona la formación en competencias a través de las secuencias didácticas? • 17. ¿Qué significa evaluar las competencias? • 18. ¿Cómo elaborar los portafolios y las rúbricas?
650			_aEducación superior -- Cuba
942			_2ddc _cBK
999			_c810 _d810