000			02072nam a22001937a 4500
003			DO-SdBR
005			20230824152100.0
008			230619b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aDO-SdBR _bspa _cDO-SdBR
082			_b D725e _a 372.832 D725e
100			_aDotel C. Olaya O | Castillo, Sonia | Pumarol, Lariza | Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra
245			_aEvaluación sobre lecciones aprendidas e indentificación de las necesidades a partir de la incidencia del Consorcio de Educación Cívica en los centro educativos con los programas y proyectos reilizados entre 1998 y el 2008 / _cOlaya O. Dotel C., Colaborador(es): Castillo, Sonia Pumarol, Larisa Martínez, Frankelly, introducción Deschamps, Alexandra, diagramación
260			_a Santo Domingo : Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), _bConsorcio de Educación Cívica PUCAMM, _c2009
300			_a64 paginas ; _binlustrado, _c26 cm
505			_aContenidos: Introducción / Frankelly Martínez, 7.-- Marco conceptual, 9.-- Metodología, 11.-- Hallazgos evaluación, 21.-- Estrategia metodológica de los proyectos: de la comprensión a la aplicación, 22.-- Contenido conceptual y tipo de ciudadanía que fomenta, 22.-- Autoridad y poder, 23.-- Justicia, 24.-- Responsabilidad, 25.-- Construcción de los conceptos, 26.-- Aplicación de las diferentes líneas de trabajo: redes inter e intra escolares y Proyecto Ciudadano, 28.-- Idea de ciudadanía del estudiantado, 36.-- Derechos, 36.-- Participación, 38.-- Plan de prevención de la violencia, 41.-- Pluralismo, 43.-- Autoridad, 44.-- Experiencias relevantes, 47.-- Necesidades de formación ciudadana no cubiertas por el consorcio en los proyectos ejecutados 1998-2008, 55.-- Conclusiones generales, 59.-- Cómo mejorar la oferta del Consorcio desde la mirada de los diferentes actores (estudiantes, docentes, direcciones escolares y APMAES), 62.-- Bibliografía, 63.-- Referencias, 64
650			_aDerechos civiles Derecho de integración
650			_aEVALUACION-PROYECTOS-EDUCACION
942			_2ddc _cBK
999			_c835 _d835