Una filosofía de la educación : Análisis sistemático y valoración crítica de problemas y métodos en la educación moderna Harry Broudy S.
Tipo de material:
TextoEditor: México : Limusa-Wiley, 1966Descripción: 424 paginas; 22 cmTema(s): Educación | Filosofía de la educaciónSignatura Topográfica: 370.1 | B875f
Contenidos:
contenido: 1. El hombre, la sociedad y la escuela: definición de la educación. La vida buena como objetivo de la educación. La estructura y dinámica de la personalidad. La educación en el orden social. Realidad y conocimiento. 2. Valores en la empresa educativa: Educación y valores. Los valores económicos, de la salud y recreativos. Los valores de asociación. Los valores estéticos. Los valores morales. Los valores religiosos. 3. La vida buena y la escuela: El plan de estudios. metodología. Organización de un sistema educativo. Edifique su propia filosofía de la educación
Ejemplares (1)
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca - Yvelisse Prats Ramírez | Colección General | 370.1 B875f (Navegar estantería) | Ej.1 | Disponible | 000896 |
contenido: 1. El hombre, la sociedad y la escuela: definición de la educación. La vida buena como objetivo de la educación. La estructura y dinámica de la personalidad. La educación en el orden social. Realidad y conocimiento. 2. Valores en la empresa educativa: Educación y valores. Los valores económicos, de la salud y recreativos. Los valores de asociación. Los valores estéticos. Los valores morales. Los valores religiosos. 3. La vida buena y la escuela: El plan de estudios. metodología. Organización de un sistema educativo. Edifique su propia filosofía de la educación
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