La educación en Cuba : logros y buenas prácticas. Formacion y evaluacion de competencias en lasuperior / María de los Ángeles Legaño Ferrá ; Eleanor Grimaldi Silié
Tipo de material:
TextoSeries Colección ConferenciasEditor: Santo Domingo : Academia de Ciencias de la República Dominicana (ACRD), 2017Descripción: 124paginas; inlustrado, 22 cmISBN: 978-9945-8646-6-0Tema(s): Educación superior -- CubaSignatura Topográfica: RD 378 | L496e | Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca - Yvelisse Prats Ramírez | Colección Dominicana | RD 378 L496e (Navegar estantería) | Ej.1 | Disponible | 001512 |
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| RD 375.001 T693c El curriculum oculto / | RD 375.001 T693c El curriculum oculto / | RD 378 H557c Ciencia, tecnología y educación superior: | RD 378 L496e La educación en Cuba : logros y buenas prácticas. Formacion y evaluacion de competencias en lasuperior / | RD 378 U58p Plan de desarrollo 2012-2014 | RD 378 U58p Plan de desarrollo 2012-2014 | RD 378 U58p Plan de desarrollo 2012-2014 |
Contenidos:
• 1. LA EDUCACIÓN EN CUBA: LOGROS Y BUENAS PRACTICAS • 2. Resumen • 3. Introducción • 4. Antecedentes • 5. El sistema educativo de Cuba • 6. Logros y buenas prácticas • 7. Conclusiones • 8. Bibliografía • 9. FORMACIÓN Y EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR • 10. Resumen • 11. Introducción • 12. Desarrollo • 13. ¿Qué son las competencias? • 14. ¿Qué es un currículo por competencias? • 15. ¿Por qué es necesario realizar la transposición didáctica de las competencias para académica? • 16. ¿Cómo se gestiona la formación en competencias a través de las secuencias didácticas? • 17. ¿Qué significa evaluar las competencias? • 18. ¿Cómo elaborar los portafolios y las rúbricas?
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